为帮助小学教育（语文方向)学生构建科学的教学认知体系、掌握实用的教学策略。西昌学院教师教育学院于2025年12月18日14:30在安宁校区十一教环形报告厅举办了主题为“小学语文教学工作的方法与技巧”的讲座。

讲座主题

西昌市第二小学教师杨兰走进西昌学院教师教育学院，向我校小学教育专业(语文方向)学生分享其教学工作的方法与技巧。针对教学工作中的真实场景，杨兰老师展示了吸引学生注意的课堂实践方法。如通过情景化任务驱动，激活学生深度参与，从被动学习向主动学习进行转变；通过游戏化场景设计，强化知识记忆，提升学习效果与理解深度；通过小组协作教学，培养合作意识，促进社交能力发展。

杨兰老师讲授教学方法与技巧

听完杨兰老师的精彩分享，同学们受益匪浅，都情不自禁地畅想起自己下学期的实习之旅。同学们通过学习杨兰老师的教学工作经验，意识到了理论与实践的差别，真正理解到“纸上得来终觉浅”的含义，原来书本上简化的理论背后藏着无数突发状况。

杨兰老师列举教学工作实例

此次讲座最终指向“培养能创新、善实践、懂学生的小学语文教师”，既回应了新课改对核心素养的要求，也为学生从“理论学习者”向“课堂主导者”的转变提供了路径支持。愿全体教院学生都能在今后的实地教学中运用学生们喜闻乐见的教学方法，高质高效的完成教学任务，期待大家未来走上讲台，成为传授知识的引路人，在伟大教育事业的工作岗位上发光发热。

图片|杨彩妍

编辑|孙佳

核对|李祎晨 徐佳怡 罗冉 黎琳

一审一校|耿红叶

二审二校|陈梅琴

三审三校|陈家才