2024年11月4日中午，在马克思主义学院会议室，由思想道德与法治教研室组织新生进行学情调研。马克思主义学院书记、院长杨永清教授、教研室主任付中元博士、教务科彭译萱老师组织全校思想道德与法治课程的33位班级学生代表进行了畅谈。

　　会上，杨永清代表全院对参加座谈会的新生代表们进行了勉励，他鼓励大家畅所欲言，对思政课程学习中的困难与问题大胆反映，以帮助提升思政课程教与学的质量。

　　付中元主持座谈，并请同学们就三个议题积极发言：一是收集同学们对线上线下课程的意见和建议，了解学习通在线上教学辅助中的使用情况；二是讨论同学们在学习中遇到的问题与困难；三是探讨如何提高教学质量和同学们的学习兴趣。

　　33位学生代表积极发言。同学们普遍反映出老师们重视教与学的互动环节，并结合老师与大一新生的特点，采用了线上线下相结合以及灵活多样的课堂形式，将思政课的大道理贴近同学们的学习与生活之中，将道理讲活讲细讲透，为同学们大学四年乃至今后的人生规划予以正确引导。

　　同学们反馈出的主要问题在于：一是在新生中还普遍存在对思政课的意义与重要性的误区，认为思政课的重要性不如专业课。二是一些老师在教学中严肃性有余，生动性不足，理实结合之间还有待加强。三是对于线上教学辅助，个别老师对提升学习效率的新工具新技术的使用还需要提升技能。

　　付中元最后代表教研室对座谈进行了总结，并表示将高度重视同学们的建议与反馈，针对本次座谈所反映出的问题将及时进行总结提升。

　　图|马克思主义学院 付中元

　　文|马克思主义学院 付中元