习近平总书记指出，到2020年全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

　　凉山彝族自治州在党和国家的带领下，一步步发展着，实现了“一步跨千年”，从奴隶社会到现在的经济稳定发展，贫困户逐渐减少，人们生活水平不断提高，但是在思想观念的约束下，还存在着一些需要改变的现状，其中，教育这一方面最令人挂心。

　　支教老师，他们，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；他们，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；他们，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。是他们，让一句话也不愿意说的彝族小朋友主动请老师为他补课；是他们，让山区的小朋友看到外面的世界、渴望不一样的世界；是他们，让彝族小朋友从内心深处发出我要读书的呼声。他们为家乡服务，为扶贫工作出力，也正是有不怕辛苦、不怕劳累的支教老师存在，才让山区的孩子们看到希望，也让凉山彝族自治州的教育扶贫工作看到了曙光。

　　俗话说：读书改变命运，教育成就未来。在江油市驻布拖扶贫工作人员的访谈中，我们了解到，针对教育，江油市扶贫协作布拖县前线指挥部推出了初中、高中的布拖江油班和江油布拖班，资助成绩优异的同学，激发彝族同学的学习热情。可是经过调查我们发现很多家庭都有三个及以上的孩子，家庭负担过重，而父母的收入本身就不高，并且因为各种各样的原因负债累累，想要让每个孩子都吃饱穿暖还有一定困难，所以孩子的教育以及生活存在很大的问题。虽然学费有政府的补贴，但由于学校离家太远，孩子们只能选择住校，对这些家庭来说，这也是一笔不小的开销，所以不少适龄孩子还是辍学回家打工，生活质量也低于很多同龄的孩子。

　　百年大计，教育为先。扶贫道路还十分艰巨，感谢扶贫第一线的工作者们不辞辛苦的付出，我们也要不断充实自己，争取为教育工作注入新的血液，出一份微薄的力量。