4月2日下午，学院攀西少年探科社首期小学科学启蒙课程在12教701教室顺利举办，本次活动由学院骨干教师陈韵竹老师牵头指导，环境、生物、地理三大专业学生组成的授课团队全程执行。

　　攀西少年探科社是学院依托三大专业学科优势打造的师生共创科学启蒙项目，既为在校学生搭建专业实践成长平台，也为本地少年儿童提供特色科学启蒙服务，是学院践行正确政绩观、服务师生与社会的务实举措。

　　本次活动是项目落地的首期课程，也是师生共创成果的首次集中亮相，全程内容由陈韵竹老师带领师生团队联合打磨，紧扣少儿认知规律与攀西本土生态特色，设置三大沉浸式主题环节，带领孩子们在玩中学、学中悟。在“芦苇丛里的小鸟之家”环节，团队结合邛海湿地本土鸟类案例，用生动的讲解和图片引导孩子们认识湿地鸟类的生活习性与栖息环境，在轻松互动中厚植孩子们爱护野生动物、守护生态家园的意识；在“探秘邛海湿地的‘千层蛋糕’”环节，团队将专业的湿地分层生态结构转化为孩子易懂的趣味比喻，拆解邛海湿地的生态密码，让孩子们直观感受家乡湿地的独特价值，深化对本土自然环境的认知；在最受孩子们欢迎的“脏水变形记——分层过滤大挑战”科学实验环节，团队成员手把手指导孩子们搭建分层过滤装置，带领大家对比石头、沙子、棉花等不同材料的净水效果，亲眼见证浑浊污水逐步变清澈的全过程，让孩子们在动手实操中直观理解过滤与沉淀的科学原理，潜移默化地树立节约用水、保护水资源的环保理念。

　　活动现场氛围热烈有序，孩子们全程保持高涨的探索热情，积极举手提问、大胆动手实践，每一个环节都展现出极强的好奇心与参与度，在沉浸式探索中完成了科学知识的学习与吸收。参与授课的学生团队在陈韵竹老师的全程带教下，将课堂所学的专业知识转化为科普实践能力，在课程执行中锤炼了综合素养，实现了师生双向成长。

　　此次首期活动的圆满举办，是资源与环境学院树立和践行正确政绩观学习教育的具体体现。下一步，学院将持续以实干践初心，依托学科优势打造更多师生共创的优质项目，切实把学习成果转化为服务师生、服务社会的实际成效。

　　撰稿/陈韵竹

　　核稿/王雪梅

　　责编/张万明