为响应国家“人工智能+”战略部署，深化新工科教育改革，西昌学院于2025年春季学期正式面向全体本科生开设《人工智能导论》通识教育选修课。同时，迭代升级以人工智能为核心的大学计算机通识教育课程《计算与人工智能概论》也同期面向全校学生开课。两门课程旨在培养跨学科思维，提升学生人工智能素养，助力其适应智能时代发展需求。通过学习，学生们能够深入探索人工智能与多个学科的有机融合，不仅提升了学生的人工智能应用能力，还培养了他们的跨界能力，使学生能够适应未来多元化的职业需求，成为具备创新思维和综合素养的应用型人才。　　

　　当下，人工智能的快速发展和普及应用，改变了各行各业生态，并为新质生产力注入强大动力。人工智能已从工具演变为基础素养。通识教育的目标是让所有学生具备“AI+”思维，无论未来从事何种职业，都能以智能化视角解决问题。《人工智能导论》及《计算与人工智能概论》课程设计注重“轻理论、重实践”，通过案例教学降低门槛，让非技术背景学生也能掌握AI工具。”　　

　　为做好课程建设及开设，教务处、信息技术学院先后到省内兄弟院校进行调研，邀请教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长西安交通大学桂小林教授、省内高校首批建设智慧课程的教学团队负责人及学堂在线培训导师到校开展讲座及培训，选派骨干教师参加AI课程建设培训，通过“请进来、走出去”及教师团队集体备课等方式为课程开设进行精心准备。《人工智能导论》课程内容涵盖人工智能历史、机器学习基础、大模型应用等，结合讲座与实践，强化学生基础认知与工具运用能力；《计算与人工智能概论》通识课程立足学校学科专业人才培养需求，构建了“计算思维+人工智能”的大学计算机通识教育课程新体系。　　

　　西昌学院与清华大学学堂在线等企业合作，搭建了人工智能通识课程一体化AI教学平台，提供大模型开发、数据分析等实战项目，学生可提前接触AI开发全流程，为就业竞争力加码。除覆盖全校学生的《计算与人工智能概论》通识教育课程外，《人工智能导论》任选课程吸引了全校 500余名本科生参与，跟随5名教师开启人工智能知识的探索之旅。　　

　　两门课程的开设，标志着我校开启了人工智能赋能智慧教育新未来的转型探索之路，不仅为学生打开智能时代的认知之门，更为地区新质生产力培养储备了跨界人才。

文|教务处