为有效促进我省新高考后普通高校民族预科教育教学模式改革和发展，提升人才培养质量，进一步加强与省内外兄弟院校预科办学单位经验交流，共同探讨新高考后预科办学模式改革和发展的路径、方向和策略。2024年6月14日上午8:30，“西昌学院2024四川省属高校民族预科教育教学研讨会”在西昌市听涛艺术酒店召开，此次研讨会由西昌学院少数民族预科教育学院主办。来自中央民族大学预科教育学院、西南民族大学预科教育学院、四川民族学院民族预科教育学院、阿坝师范学院民族预科教育学院、西昌学院民族预科教育学院等单位主要领导和专家学者参加研讨会，围绕新高考背景下四川省属高校民族预科教育教学模式改革与发展进行研讨。会议由西昌学院少数民族预科教育学院党委书记马史火主持。

　　首先，西昌学院党委常委、副校长袁颖致辞。她代表学校感谢各个兄弟院校的信任和支持。高校民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分，是党和国家加快少数民族人才培养、促进民族地区发展的特殊举措，对促进民族团结、维护国家统一、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。西昌学院少数民族预科教育学院肇始于1980年，是四川省内最早承担民族预科教育的省属高校之一，也是四川省内首个以高等学校二级学院建制的教育教学单位，如今已经创办了40年，作为四川省普通高校少数民族预科教育基地，积极牵头探索坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及中央民族工作会议精神，全面贯彻新时代党的教育方针和民族政策，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极构建高质量有特色的新时代省属高校预科教育体系，形成了一定的教育教学和管理特色。新高考背景下，希望民族预科教育教学再上新台阶。

　　接着，中央民族大学预科教育学院党委书记、院长刘正发作研讨报告“新时代民族预科教育人才培养模式改革探索与实践”。

　　西南民族大学预科教育学院副院长林屏峰作研讨报告“新时代高校民族预科教育模式探索与实践”。

　　四川民院预科教育学院党委书记李铁作研讨报告“民族预科人才培养模式改革与实践”。

　　阿坝师范学院预科学院周俊萍老师作研讨报告：铸牢中华民族共同体意识，做好少数民族学生引路人——构建“三维一体·五育并举”育人模式。

　　西昌学院少数民族预科教育学院院长张万明研讨报告“以四川新高考为指引五育协同为抓手提升民族预科办学水平”。

　　研讨会上，西昌学院少数民族预科教育学院党委书记作会议总结。他表示，少数民族预科教育学院会继续秉承历史，优化少数民族预科教育条件；积极探索，构建少数民族预科教育特色；迎接挑战，全面思考谋求少数民族预科教育新发展。

　　最后，四川民族学院预科教育学院两位老师与西昌学院预科教育学三位老师老师分别上了观摩课，各校代表在会后做了观摩交流总结。

　　本次研讨会的召开，促进了西昌学院预科教育学院与兄弟院校之间的沟通、交流，各校分享了教育教学经验，共谋新时期民族预科教育教学发展，推动四川省民族预科教育教学步入更好更强的新台阶。  

图/喇小芳

文/马婷

审稿/张万明

编辑/杨甲甲