2024年7月5日上午，学校军事理论与安全教育教研室在学生工作部一楼会议室组织召开军事课建设工作会，学生工作部部长、学校军事理论与安全教育教研室主任喻朝阳，各二级学院军事理论课教师代表参加会议。

　　会上，喻朝阳围绕学校军事课建设提出“三规范、三提升”：规范教学内容，规范考核方式，规范教材使用；提升师资配备和教学能力，提升学生国家安全意识和实践素养，提升教师课程竞赛水平。喻朝阳强调，《军事理论》课程是增强学生国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素养的重要课程，对于提高学校人才培养质量具有重要意义。军事课教师要不断提高思想认识，高度重视教学工作，围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，有效提升课程的思想性、针对性和亲和力，切实增强学生国防观念和国防意识，促进学生素质全面提高。

　　会上，各学院教师代表从教学内容、编排设计、紧贴国内外形势程度等多方面对符合要求的教材进行综合评比，并公开投票评选，选定了我校军事课教学用书。

　　接下来，学校军事理论与安全教育教研室将不断推进军事课规范化、科学化建设，持续加强高质量教师队伍培养，不断提升教学水平和育人质量。